Консультация для педагогов и родителей "Дети - аутисты. Рекомендации по работе с аутистами"
Консультация "Организация специальных условий в ДОО, имеющей воспитанников с РАС"
ФГОС ДО: основы психолого-педагогического сопровождения
Развитие способностей детей через систему дополнительного образования
Создание условий для развития позновательных способностей
Консультация для воспитателей "Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ"
Консультация "Современное занятие в дошкольном образовании"
"Культурные практики"(презентация)
"Культурные практики" (консультация)
Анкета для педагогов "Организация познавательно - исследовательской деятельности дошкольников"
Алгоритм решения изобретательских задач
Консультация для педагогов «Здравствуй, Летик!»: цикл летних познавательных занятий.
Как с помощью кейсов научить воспитателей решать образовательные ситуации.
Чем занять детей летом: проводим тематическую Разноцветную неделю.
Недирективная помощь детям: методы и приёмы.
Памятка для педагогов "Как оказывать недирективную помощь детям"
Педагогические ошибки воспитателей: инструкция к исправлению.
Плакат "Педагогические ошибки"
Психологические приемы, которые помогут воспитателям организовать детей после каникул.
Консультация для воспитателей: «Используйте синквейн, чтобы закрепить знания детей о профессиях»
Консультация для педагогов «Осваиваем новый интерактивный метод работы с детьми – сторителлинг"
Требования к персональной странице педагогов в интернете. Готовая инструкция.
Роль мультипликации в духовно-нравственном воспитании дошкольника
Развивающая предметно-пространственная среда по духовно-нравственному воспитанию в ДОУ
Уважаемые посетители!
Вы можете задать любой вопрс, касающийся
учебно-воспитательного процесса:
Комментарии
Оставьте комментарий